<video class="video_item" width="100%" controls="" preload="auto" poster="fileadmin/user_upload/video/news/000607/poster.jpg"> <source src="fileadmin/user_upload/video/news/000607/media/low.mp4" type="video/mp4" /> Your browser does not support the video tag. </video>
В этом году марафон состоял из 30 мастер-классов и собрал более 500 человек. Участники-мастера показали, как с применением инновационных технологий можно в интересной, доступной форме рассказывать детям об основах безопасности жизнедеятельности, развивать речь, логику и творческие способности. Педагоги детского сада «Солнышко» показали коллегам, как через технику наскальной росписи знакомить детей с мировой художественной культурой и развивать интерес к искусству. Эта древнейшая техника пещерного рисования, как оказалось, очень близка и понятна детям.
- Тема эта очень для них интересная и доступная, потому что дети в возрасте 4 лет, они, как и древние люди, постепенно познают мир и в своих рисунках отражают то, что они видят в обыденной жизни. Поэтому рисовать наскальной росписью солнышко, свои ладошки, каких-то животных для них это обычно. Видим прекрасную цветовую гамму, знакомимся с натуральными графическими материалами, развиваем навыки работы с акварельными красками, с гуашью, - говорит Анастасия Фролова, педагог дополнительного образования МБДОУ «Детский сад «Солнышко».
История жизни и обычаи наших далеких предков настолько увлекла участников этого мастер-класса, что даже руководитель сада Светлана Любимова решила вжиться в роль древнего художника, который когда-то рисовал сцену охоты на потолке пещеры.
- Мне очень нравится! Может, теперь каждое утро так начинать? Пришла, порисовала, полежала и с хорошим настроением к коллективу! - делится впечатлениями Светлана Любимова, заведующий МБДОУ «Детский сад «Солнышко».
Пока одни погружаются в мировую художественную историю, другие строят роботов из реальных и виртуальных конструкторов на мастер-классе по инженерному мышлению и информационным технологиям. Разные виды конструкторов есть в каждом детском саду, у каждого ребенка дома, и это не просто игрушка, а хороший инструмент для развития изобретательских способностей, умения анализировать и думать на шаг вперед. Участники этого мастер-класса подтверждают, тема очень интересна и актуальна для современных детей.
- Я хочу в своей практике использовать информационные технологии. Наш детский сад в этом году приобрел интерактивную доску, дальше планируется приобретение компьютеров, и вот эту сферу я хочу развивать. Мне эта тема интересна, я хочу заняться робототехникой со своими детьми. У меня подобралась группа детей, мальчики в основном, которые очень интересуются робототехникой, они в лего-конструкторах различных направлений играют практически весь день. Расставлены различные виды конструктора, рассказали, как с ними работать, как использовать IT-технологии. Несколько видов этих технологий были показаны. И всё в одном месте, и мы все познакомились. Это удобно, очень полезно и интересно, - говорит Светлана Спешинская, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 62 «Огонек».
Завершившийся марафон наглядно показал, что тамбовские педагоги дошкольного образования талантливы, креативны и могут многому научить не только своих воспитанников, но и коллег. В свою очередь участники-ученики уверяют, что полученные на мастер-классах знания обязательно будут применять в своей практике. Очередная серия интересных мастер-классов для работников дополнительного образования запланирована на весну предстоящего года.